G3-G5行动导向型学习以K-2课程的基本概念为基础，鼓励学生通过有意义的行动来应用他们的学习。
该计划的核心是小学项目展览，这是小学的最终项目，学生可以独立调查现实世界的问题，展示他们的理解，并提出解决方案。
这一过程发展了他们的研究、协作和演讲技能，并培养了他们的能动感和责任感。
我们学校独特的ABC（课堂之外的行动）计划通过鼓励学生在社区内采取行动来补充这一点。通过ABC，学生设计和实施解决当地或全球挑战的项目，提高他们解决问题的能力和社会意识。
这种行动导向的方法确保学生不仅知识渊博，而且有动力对世界产生积极影响。
